很可惜 T 。T 您现在还不是作者身份，不能自主发稿哦～
如有投稿需求，请把文章发送到邮箱tougao@appcpx.com，一经录用会有专人和您联系
咨询如何成为春羽作者请联系：鸟哥笔记小羽毛（ngbjxym）
人跟人之间的差别，可以用一句诗来形容：醉翁之意不在酒，而在山水之间也。于细微处看不同，你若用心，天地都应当为你动容。
这第7封信，小胖准备讲的就是产品经理的”学习能力“。
或许有盆友会问，大家都是高校毕业，难道还没有学习能力么？有，也许也没有。
我们自打生下来就一直处于学习的状态之中，开始我们学说话、学走路，后来上学我们学各种科学知识，本以为老子大学毕业就可以不学习了吧，呵呵，当你毕业工作后，你会发现为什么老子当时在大学没有好好学习？？！！
学习是不曾间断的。
但是，我们以往更多的在象牙塔里学习理论，我们不知道美好之外还有什么，现在，我们要进入一个更加真实的世界，而我们也像一个江湖侠客一样，就再也回不去了。
态度
刚毕业的小伙伴有没有这样一种感受：怎么某某同事工作效率那么低，答应自己的事情总是一拖再拖；怎么那个谁谁谁那么笨，啥都不会？
所以，工作后第一件要学习的事情就是：改正你的态度！
你不再是躲在象牙塔里的无知少年傻白甜，你也不是什么天之骄子高智商知识分子，你什么都不是，你要一切重新开始！
这里并不是说要让你妄自菲薄，而是要一改自己的锋芒外露的状态，先学着去融入一个新的环境，这也是一种学习能力的体现。因为，当你工作若干年后，你会发现，越是能力强的人，就越会谦卑。
这里讲一个王大壮的真实故事：曾经王大壮招了两个实习生，都是名校毕业，真的是能文能武，但是按照公司的规定这两人最后只能留下一名，最后能够成为公司的应届新员工。
这对于所有的新晋主管都是一个挺难的问题：出于人情，谁都舍不得，都喜欢，怎么办？
但是王大壮的选择却是非常迅速的，只经过一个晚上，他就有了自己的选项。
王大壮当天晚上请所有部门老同事吃饭，吃饭间隙他让老同事聊一聊这两位实习生的一些感觉。结果大部分人都对实习生A君赞赏有加，但是对B君却是不太提及。
所以，结果就可想而知了。
方法
我们在学校里学到了很多知识点，但是不一定能够学到方法，尤其是方法论。
大家如果还记得王大壮追妹子的故事，就一定能够理解和明白方法论的重要性。
产品经理其实就是个不断提出问题又不断解决问题的人。
这也是产品经理的最大价值所在。
这里举几个大家刚毕业或者刚毕业一段时间经常容易犯的问题。例如，针对老板或者上司给到的一份工作，你马上上手就做呢，还是先思考一下老板的需求到底是什么？比如，你有一个任务是需要三个人帮你完成的，还有一个任务是你自己可以完成，这个时候，你是先处理哪个问题呢？再比如，你的工作已经做不过来了，但是这时候老板又给你派了一个新的任务，你又要怎么办？
这里就一定要讲求方法。方法就是一种自己逐渐形成的处理问题的一套行之有效的思路。
所有的问题都无外乎：是什么-为什么-怎么办，三个核心组成部分。第一，多问为什么，尽量穷举。第二，所有的方案至少都有两条，一条作为备选，一条也作为备选。第三，明白工作之后，没有人是你的妈妈桑，没有人欠你的，你当然也不欠别人的，所以，在尽量平等相处的同时，尽量不要给别人添麻烦。
经验
经验是最好的老师。
每个人的经验都是独一无二的，但是有用的才是经验，只有善于总结，才能不让这些经历随着时间的流逝而白白浪费掉。
比如，第一次写一个文档，你的上司跟你指正过，第二次就一定不要再被指正了，每一件事情都可以当成多件事情来做，举一反三很难，前车之鉴一定不能开倒车。
一定要多跟老前辈学习，学习他们怎样在会上说话，怎么跟同事交流，怎么回复邮件，等等。
如果我们回想一下，我们会发现，初中和高中老师其实是对我们更为上心的，他们关心我们的学业，关心我们能不能考上重点中学、能不能考上重点大学，但是，当我们到了大学，由于许多都是大班制度，再也没有那样让人”烦“的老师们了。我们以为是赚了，其实是一种严重的损失。
学校里的老师有许多经验，就是他们在多年的考试试卷中发现的一些出题人经常挖的坑，老师们总结出来，无私的奉献给我们。
工作中其实我们也会遇到许多这样的好同事，他们也愿意对你多说几嘴，帮你指正错误，这些真的是很难得的。由于大家都处在一个相对陌生和充满距离感的社会里，因此，许多人对你的指导可能也就只有一次就没以后了，这主要看你自己，如果你脸皮厚一些，是可以比同龄人多学到很多东西的。（一般人不会告诉你~)
先学做人，再学做事。
讲完做人，其实做事就相对容易些。
态度
做事的态度，最直接的就两个字”严谨“。
这个社会是一个信任缺失的社会，但是由于人类几万年的计划和发展，人是离不开社群的，所以我们总是会对A亲近一些，对B就疏远一些。
所以，我们怎样才能博取别人的”信任感”？
我们经常听说，这个人做事不太靠谱，总是丢三落四；又听说那个人怎么优秀，从来不出错。因此，在做事的时候，两个点一定要记住：第一，不要太容易满足自己的作品，因为漏洞还有许多，反复反复地检查和优化，尽量能够给到别人惊喜。第二，小问题永远不要犯错，即使大件事你已经做得很好。
方法
人都是善于模仿的，我们也很容易被周围的人和环境所影响，比如你经常看一个同事撇嘴，你大概率也会不就就开始学者撇嘴了，这是人的天性。
但是，我们要把这种天性用到有用的地方。
第一，我们要多观察，然后多模仿前辈们处理问题的环节和整个流程，这样多多少少会带给自己一些感触和启发。
第二，我们也要多做总结，每天总结、每周总结、每月总结，经常复盘自己的经历，尽量写到纸上，总结出来。因为，从脑子里干想到成为自己的知识和武器储备，这中间还有很长的路要走。
经验
玩过游戏的小伙伴都知道，随着经验值的上升，之前的菜鸟也可能瞬间成神！但是，在游戏中可能对手并不会给你时间活到后期，在工作中你却是有机会的。
所以，我们要珍惜每一次项目的机会，多做一些项目，多踩一些坑，这样久而久之，最起码自己的经验值就很高了，如果再有那么一点点天赋异禀，那么你的前途将会不（苦）可（不）限（堪）量（言）！
这篇又啰里啰嗦讲了许多，一边写小胖也一边在想，如果能够重来一次，小胖会怎么做呢？会不会做得比现在好一些呢？不得不说，岁月真的是一把杀猪刀哇！
最后，介绍一种学习方法，也算是对上边零碎的思考做一下总结。
科尔伯将学习过程视为一个既主动又被动、既具体又抽象的4级学习周期的过程，分为四种类型：具体经历倾向型（经验型）、反思观察倾向型（反思型）、抽象概念化倾向型（理论型）和积极试验化倾向型（应用型）。
其实，我们所有人在学习任何东西的过程中都是在这个循环往复中游离的，只是有的人偏向理论多一点，有的人偏向经验多一点，不一而足。但是，只要我们利用好这个简单的模型，就一定能够收到不错的效果。
贵在坚持。
欢迎讨论，文章只是点到为止！
更多有趣的灵魂，你留完言才知道我有多优秀！
——爱你们的小胖子 【手动笔芯】
你们的点赞是我持续写作的动力！
↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓
本文为作者独立观点，不代表鸟哥笔记立场，未经允许不得转载。
《鸟哥笔记版权及免责申明》 如对文章、图片、字体等版权有疑问，请点击 反馈举报
Powered by QINGMOB PTE. LTD. © 2010-2022 上海青墨信息科技有限公司 沪ICP备2021034055号-6
我们致力于提供一个高质量内容的交流平台。为落实国家互联网信息办公室“依法管网、依法办网、依法上网”的要求，为完善跟帖评论自律管理，为了保护用户创造的内容、维护开放、真实、专业的平台氛围，我们团队将依据本公约中的条款对注册用户和发布在本平台的内容进行管理。平台鼓励用户创作、发布优质内容，同时也将采取必要措施管理违法、侵权或有其他不良影响的网络信息。
一、根据《网络信息内容生态治理规定》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，对以下违法、不良信息或存在危害的行为进行处理。
1. 违反法律法规的信息，主要表现为：
1)反对宪法所确定的基本原则；
2)危害国家安全，泄露国家秘密，颠覆国家政权，破坏国家统一，损害国家荣誉和利益；
3)侮辱、滥用英烈形象，歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神，以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉；
4)宣扬恐怖主义、极端主义或者煽动实施恐怖活动、极端主义活动；
5)煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结；
6)破坏国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信；
7)散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定；
8)宣扬淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪；
9)煽动非法集会、结社、游行、示威、聚众扰乱社会秩序；
10)侮辱或者诽谤他人，侵害他人名誉、隐私和其他合法权益；
11)通过网络以文字、图片、音视频等形式，对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁或者恶意损害未成年人形象进行网络欺凌的；
12)危害未成年人身心健康的；
13)含有法律、行政法规禁止的其他内容；
2. 不友善：不尊重用户及其所贡献内容的信息或行为。主要表现为：
1)轻蔑：贬低、轻视他人及其劳动成果；
2)诽谤：捏造、散布虚假事实，损害他人名誉；
3)嘲讽：以比喻、夸张、侮辱性的手法对他人或其行为进行揭露或描述，以此来激怒他人；
4)挑衅：以不友好的方式激怒他人，意图使对方对自己的言论作出回应，蓄意制造事端；
5)羞辱：贬低他人的能力、行为、生理或身份特征，让对方难堪；
6)谩骂：以不文明的语言对他人进行负面评价；
7)歧视：煽动人群歧视、地域歧视等，针对他人的民族、种族、宗教、性取向、性别、年龄、地域、生理特征等身份或者归类的攻击；
8)威胁：许诺以不良的后果来迫使他人服从自己的意志；
3. 发布垃圾广告信息：以推广曝光为目的，发布影响用户体验、扰乱本网站秩序的内容，或进行相关行为。主要表现为：
1)多次发布包含售卖产品、提供服务、宣传推广内容的垃圾广告。包括但不限于以下几种形式：
2)单个帐号多次发布包含垃圾广告的内容；
3)多个广告帐号互相配合发布、传播包含垃圾广告的内容；
4)多次发布包含欺骗性外链的内容，如未注明的淘宝客链接、跳转网站等，诱骗用户点击链接
5)发布大量包含推广链接、产品、品牌等内容获取搜索引擎中的不正当曝光；
6)购买或出售帐号之间虚假地互动，发布干扰网站秩序的推广内容及相关交易。
7)发布包含欺骗性的恶意营销内容，如通过伪造经历、冒充他人等方式进行恶意营销；
8)使用特殊符号、图片等方式规避垃圾广告内容审核的广告内容。
4. 色情低俗信息，主要表现为：
1)包含自己或他人性经验的细节描述或露骨的感受描述；
2)涉及色情段子、两性笑话的低俗内容；
3)配图、头图中包含庸俗或挑逗性图片的内容；
4)带有性暗示、性挑逗等易使人产生性联想；
5)展现血腥、惊悚、残忍等致人身心不适；
6)炒作绯闻、丑闻、劣迹等；
7)宣扬低俗、庸俗、媚俗内容。
5. 不实信息，主要表现为：
1)可能存在事实性错误或者造谣等内容；
2)存在事实夸大、伪造虚假经历等误导他人的内容；
3)伪造身份、冒充他人，通过头像、用户名等个人信息暗示自己具有特定身份，或与特定机构或个人存在关联。
6. 传播封建迷信，主要表现为：
1)找人算命、测字、占卜、解梦、化解厄运、使用迷信方式治病；
2)求推荐算命看相大师；
3)针对具体风水等问题进行求助或咨询；
4)问自己或他人的八字、六爻、星盘、手相、面相、五行缺失，包括通过占卜方法问婚姻、前程、运势，东西宠物丢了能不能找回、取名改名等；
7. 文章标题党，主要表现为：
1)以各种夸张、猎奇、不合常理的表现手法等行为来诱导用户；
2)内容与标题之间存在严重不实或者原意扭曲；
3)使用夸张标题，内容与标题严重不符的。
8.「饭圈」乱象行为，主要表现为：
1)诱导未成年人应援集资、高额消费、投票打榜
2)粉丝互撕谩骂、拉踩引战、造谣攻击、人肉搜索、侵犯隐私
3)鼓动「饭圈」粉丝攀比炫富、奢靡享乐等行为
4)以号召粉丝、雇用网络水军、「养号」形式刷量控评等行为
5)通过「蹭热点」、制造话题等形式干扰舆论，影响传播秩序
9. 其他危害行为或内容，主要表现为：
1)可能引发未成年人模仿不安全行为和违反社会公德行为、诱导未成年人不良嗜好影响未成年人身心健康的；
2)不当评述自然灾害、重大事故等灾难的；
3)美化、粉饰侵略战争行为的；
4)法律、行政法规禁止，或可能对网络生态造成不良影响的其他内容。
二、违规处罚
本网站通过主动发现和接受用户举报两种方式收集违规行为信息。所有有意的降低内容质量、伤害平台氛围及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行为都是不能容忍的。
当一个用户发布违规内容时，本网站将依据相关用户违规情节严重程度，对帐号进行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停账号的处罚。当涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通过作弊手段注册、使用帐号，或者滥用多个帐号发布违规内容时，本网站将加重处罚。
三、申诉
随着平台管理经验的不断丰富，本网站出于维护本网站氛围和秩序的目的，将不断完善本公约。
如果本网站用户对本网站基于本公约规定做出的处理有异议，可以通过「建议反馈」功能向本网站进行反馈。
(规则的最终解释权归属本网站所有)