一、活动介绍：

1、活动主题：“音乐旋律，展现自我”。

2、活动宗旨：用歌声展示才艺，让掌声肯定自己。

二、活动过程策划：

1、宣传方式

①校园开幕式宣传；

②各班班主任和音乐老师；

③校网站微信平台宣传。

2、活动时间及地点：

①预选时间: 22年5月 12日之前选出30名优秀选手进入现场决赛。

③现场决赛时间: 22年 5月27日。

3、报名方式：

一至六年级有歌曲演唱基础的同学，先在班主任处报名，每班确定最多5名选手参加预赛海选。

4、比赛赛程：

分预赛海选、现场决赛。

1）第一轮为预赛（上交歌曲视频，评出奖次，优秀视频推送校微信平台）

3）第二轮为现场决赛，选出三十名选手自备服装、伴奏。评委打分，选出“十大校园好声音”选手。形式不限，组合或个人均可，舞蹈动作及是否伴舞，由报名者自主选择。歌曲内容健康向上,参赛者自备伴奏，参赛曲目时间不超过5分钟，演唱方法不限，美声、民族、通俗、戏曲均可。要求选手展示自己的风格，增加表演的成分。表演有创意者可酌情加分。

三、评分标准及形式　　

本次比赛为10分制，由评委现场评分。

1、大赛本着“公平、公正、公开”的原则，评分力求严肃、公平、公正。

2、组委会将聘请专业声乐教师为评委委员，负责比赛的评审工作。

3、评委应严格按照评分标准进行评分。

4、本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会

5、各项评分标准具体如下：（以10分为总分）

a、音乐基础：2分。即参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等

b、艺术表现：6分。即参赛选手对音乐的表现力以及台风等。

c、综合印象：2分。即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。

四、评委成员

校领导及音乐组老师成员。　

附：班级竖笛比赛方案

一、活动介绍：

1、活动主题：

“班班有歌声，人人会竖笛”。

2、活动宗旨：

用器乐展示才艺，让掌声肯定自己。

二、活动时间:

5月20日下午班队课

三、活动地点:

大报告厅

四、参赛对象:

5年级段各班学生

五、比赛要求:

1.比赛内容:2竖笛乐曲 。

2.演奏形式：一首齐奏 一首合奏。

3.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟、或请人现场伴奏，或无伴奏。

4.演奏者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

5.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

6.每班全体学生都要参加。

六、评分标准:

1.演奏整齐、音色统一，声部清晰、和谐。(6分)

2.演奏的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪和音乐形象。（2分）

3.服装统一、整洁、美观，鼓励形式有创新。(2分)

注:评分最后结果以10分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。

七、评价方式:

设2个一等奖，3个二等奖，4个三等奖。

八、评委:

全体音乐教师，以及几位校级领导