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毕业班会策划怎么写(解读主题班会策划案)
2022-06-20 10:53:42

 

一、活动主题:

告别“马虎”,享受成功。

二、活动设计思想:

每次考试后都有很多学生因为粗心大意丢分,并以“马虎”为借口,导致一次次考试失利丧失信心,变成后进学生。针对这些情况,我们意识到对学生进行学习习惯的教育和培养是多么的重要,要让学生学会并养成细心,专心、关注细节的良好学习习惯。

三、活动目标:

1、通过本次主题班会活动,告诉学生“马虎”的真实原因。

2、通过本次主题班会活动,教会学生 如何减少粗心大意造成的丢分,如何培养细心、专心、踏实、抓基础的良好学习习惯。

四、具体过程设计:

1、学生拿出考试卷,算一下自己因为粗心大意丢分情况。算出全科丢掉的总分。

2、让学生分析粗心大意丢分的原因。

3、多媒体课件展示因为粗心大意造成的失误。比如“点错小数点导致宇宙飞船坠毁”(这个视频网上可以下载)

1967年8月23日,前苏联的联盟一号宇宙飞船在返回大气层时,突然发生了恶性事故--减速速降落伞无法打开。前苏联中央领导研究后决定:向全国实况转播这次事故。当电视台的播音员用沉重的语调宣布,宇宙飞船两个小时后将坠毁,观众将目睹宇航员弗拉迪米·科马洛夫殉难的消息后,举国上下顿时被震撼了,人们沉浸在巨大的悲痛之中。

在电视台上,观众看到了宇航员科马洛夫镇定自若的形象,他面带微笑地对母亲说:"妈妈,您的图像我在这里看得清清楚楚,包括您的头上的每根白发,您能看清我吗?""能,能看清楚。儿啊,妈妈一切都很好,你放心吧!"这时,科马洛夫的女儿也出现在电视屏幕上,她只有12岁。科马少夫说:"女儿,你不要哭。""我不哭……"女儿已泣不成声,但她强忍悲痛说:"爸爸,您是苏联英雄,我想告诉您,英雄的女儿会像英雄那样生活的!"科马洛夫叮嘱女儿说:"学习时,要认真对待每一个小数点。联盟一号今天发生的一切,就是因为地面检查时忽略了一个小数点……"

时间一分一秒地过去,距离宇宙飞船坠毁只有7分钟了,科马洛夫向全国的电视观众挥挥手说:"同胞们,请允许我在这茫茫的太空中与你们告别。"

这是一次惊心动魄的告别仪式。科马洛夫永远地走了,他留下了对亲人对祖国永恒的爱。但更震撼人心的是他对女儿说的那番话。它警示着人们:对待人生不能有丝毫的马虎,否则,即使是一个细枝末节,也会让你付出深重的甚至是永远无法弥补的代价.

4、学生谈感受

5、班主任发言:

每次大考小考结束之后,我总会听到一些叹息声:“哎呀!这个题是选择正确的呀,我还以为是选择错误的呢!”“天啊,我没有看到让写原文中的句子!要不然……”“这个题我明明会,结果誊抄到答题框的时候写错了!”……

每一个同学面对没有达到预想试卷都有无限的哀痛:我因为“马虎”丢了很多分啊!同时内心又自我安慰:如果不是“马虎”,我可以增加很多分,我也可以高居榜首笑傲群雄。

于是:马虎则成了罪魁祸首,成了给家长给老师的最好交代,成了可怜的替罪羊。但是请大家认真想想:考不好的原因仅仅是因为马虎大意吗?如果再考一次你会真的拿到你口里的高分吗?

恕我直言,很多时候,“马虎”成了你们的遮羞布,替你们开脱指责,替你们背负罪名,替那么遮去耻辱……不过,却无法给你们带来成功。

当你们习惯于找“马虎”这个台阶下的时候,意味着什么?当你能够从找到的借口中获得原谅,获取理解和谅解,你便会习惯于这样的生活方式,而不是想着通过努力去改变现状。

其实,细细思考,马虎只不过是“基础不牢靠,知识未掌握”的代名词,是“心浮气躁,眼高手低”的必然结果。

身经百战千锤百炼的将军,自然是不大可能经常打败仗的。技艺精湛的厨师,自然也是不大可能炒一盘品相不佳的菜。这份自信源于日复一日的练习,源于经年累月的琢磨。

每日回家的路,即使是路灯不亮漆黑一片,你也依然可以轻车熟路顺利回家。为什么?因为长年累月的行走,你已经对这条路了如指掌,甚至每一个小坑小洼你都能够成功避过,不管是睁着眼还是闭着眼,不管是天亮着还是天黑着,不管是你专心走路还是与他人边走边聊。

就像一个踏实认真的学生,他必然对每一个知识点都一目了然,必然对每一次考试都胜券在握。即使是令他懊悔不已的所谓的“惨败”,也是遥遥领先于大多数人的胜利。

你见过哪个学神马虎大意?你见过哪个学霸马失前蹄?真正的高手,认真对待每一次练习,把普通练习当考试;坦然对待每一次考试,把大型考试当练习。这样的心态,这样的历练,怎么能不日趋成功?

不要再把“马虎”作为你的遮羞布了。中考高考从来不买马虎的帐,未来,能为“马虎”买单的也只有你自己。不要总是将马虎挂在嘴上,不要总是给自己找借口。扯下这块遮羞布,你可能偶尔会尴尬,可能偶尔会觉得没有面子,但绝对会走向良性发展之路。因为你走的每一步都是踏踏实实的,是可以助你成功的步伐。

6、分享克服“马虎”的方法

让班级成绩优秀的学生分享各科考试细心的方法和技巧

7、制定期中考试消灭“马虎”的目标

(1)制定各科因为粗心大意丢分的目标。

(2)宣布班级对期中考试因为粗心大意丢分目标是否实施的奖惩方案。

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